党建引领・榜样同行 | 李艳:以爱为春风 坚守教育 静待花开
在教育的沃土上默默耕耘,她守护着每一朵“花儿”的独特花期。她愿做静待花开的守护者,用一生践行教育的生命承诺,陪伴更多孩子在成长路上绽放独特芬芳。
她用20年的青春与坚守,将一份职业酿成终身事业,孩子们亲切地唤她为“Jessie老师”。
她就是小伦敦教育的李艳老师。
一束光点亮教育梦想

李艳与教育的羁绊,早在高中时代便已悄然缔结。
那年呼市第二中学的开放日,外教 Eric 幽默风趣的课堂如同一束强光,照亮了少女心中的职业方向。
“要是能成为像二中老师那样博学的人,要是能像 Eric 一样,让课堂充满快乐,那该多好。”这个纯粹的念头,如同一粒饱满的种子,在她心底扎下根来。
更巧的是,Eric 因欣赏她“飒爽率真”的性格,为她取名“Jessie”。
这个英文名,她一用就是20余年,成为了连接初心与事业的温暖符号,仿佛从那时起,她的人生轨迹便与“教书育人”紧紧相连。
20年坚守酿成事业芬芳

2008年,李艳正式加入小伦敦教育这个大家庭,从此开启了她的教育深耕之路。
回首初来乍到的时光,她满是感恩:“这里有关心我的领导、互帮互助的同事,还有一群能带来无限快乐的孩子。”
在同事们的鼎力相助下,李艳快速褪去青涩,成长为学校的骨干教师。
20年来,她始终兢兢业业,将每一堂课都打磨得精益求精,把每一个孩子都放在心上。
这份热忱与坚守,换来了家长的信赖、学生的喜爱,也赢得了学校的认可。“优秀教师”“爱岗敬业奖” 等诸多荣誉,成为她教育生涯中最耀眼的勋章。
“从没想过能把一份工作坚持20年,更幸运的是,把工作做成了热爱的事业,把同事变成了知心好友。”李艳的话语里满是笃定,这份坚持的背后,是对教育事业的深沉热爱……
专心做孩子们的“情绪守护者”
“教师这份职业,不只是传授知识,更是陪伴孩子们走过一个个春夏秋冬,见证他们慢慢长大。”这便是她心中教育的最大意义。
孩子们课堂上专注的眼神、课后纯真的笑脸,是她精心备课的无限动力;家长们一句“放心把孩子交给你”的肯定,是她砥砺前行的坚实底气。
她深知,自己肩上扛起的是无数家庭的期盼,这份沉甸甸的责任,让她不敢有丝毫懈怠,始终以最饱满的状态陪伴孩子们成长。

教学之余,李艳也懂得为自己充电续航——旅行、读书、看电影……她尤其钟爱《头脑特工队》,从中读懂了“快乐与悲伤都是人生常态,悲伤会过去,更多美好在前方”的人生哲理。
这份对情感的深刻体悟,让她在教育中更能包容孩子们的情绪起伏,成为孩子们的“情绪守护者”。
以独特理念浇灌花儿成长

谈及教育理念,李艳的眼神中闪烁着坚定而温柔的光芒:“每一个孩子都是独一无二的,就像花园里的花儿,品种不同,花期也各有长短。”
在她看来,教育没有统一的模板,不能急于求成,唯有耐心浇灌、悉心呵护,才能等到每一朵花绽放的时刻。
20年来,李艳始终践行着这一理念,不追逐“桃李满天下”的虚名,只专注于“用心浇灌每一株幼苗”。
她尊重每个孩子的个性差异,用因材施教的耐心、春风化雨的温柔,陪伴着孩子们在成长路上慢慢探索、稳步前行。
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