“你见证我成长 我见证你强大。”

        入职12年，白羽早已把小伦敦视为自己最重要的一部分。

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       2009年，白羽入职小伦敦。

        当时，小伦敦仅有4所校区，还没有走出呼和浩特，没有时尚的教学中心，也没有事业体，只有专业的英语培训。

        但就是这么一家机构，却拥有着庞大的外教团队，有着先进的教学理念：外教主讲，小班教学，寓教于乐，强化听说。

        在这样一家国际化的机构上班，她感觉“很有面子”。

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        入职后前三个月，被小伦敦人称为“魔鬼训练期”，“魔鬼”般的教学主任做着“魔鬼”般的培训，练出了“魔鬼”般的教师。

        白羽认为，“魔鬼”都藏在细节里。

        进门第一声的“Greeting”要喊出老师的气势，成为孩子们的焦点；

        富有活力的“Warm Up”，老师要调动孩子们的每一个神经，收心上课；

        严谨、高效的课堂，老师用规范的教案，流畅的英语讲授备好的内容；

       课后“Summary”，老师总结课堂重难点，帮助孩子们整理笔记，梳理课堂内容。

       要想实现以上步骤的完美演绎，前提是渡过“魔鬼训练期”。

       她的这个时期似乎比其他人特别，因为是“一对一的超级VIP”，真的是“满眼都是你”。

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        那段时间，白羽感觉一周似乎很短又很漫长。

        “各个环节都过后，原本以为好日子来了，没想到‘魔鬼’观摩课才刚刚开始。”

       当时为了写一份能入教学主任“法眼”的教案，她加班到十二点以后是常事。

       下班后回到出租屋，她常和舍友一起讨论：如何写好教案？如何安排课堂内容？如何讲好每一次的观摩课？如何安排板书？

       在自己的住处，她也时常对着门上的穿衣镜，一遍一遍地练习发音和肢体动作。

       付出就会有回报。

       3个月的试用期后，她成功转正。

       在开始带班的那一刻，她真心感谢“魔鬼训练期”的那段时光。

       如今，回忆起当初，她感慨“可谓历经磨难，取得真经。”

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       带班后的课后检测服务，让家长备受信赖。

       可其中的过程，也只有老员工才能体会。

      从下班时候的抢座机“大战”到两人共用一部小灵通，再升级到每人一部无线固话，到现在配置的智能手机。变得是服务的工具，不变的是小伦敦对教学服务品质的坚守。

      小伦敦除了对教学、教研、日常工作的严谨，对员工的人文关怀也从不含糊。

      2009年，她度过了人生中的第一次集体生日，收到了第一束来自集体的祝福鲜花，过了第一个高大上的教师节。

       “在这里度过了无数个第一次，也收获无数次的关怀与感动。”

       “如今，小伦敦在呼包鄂拥有30多个校区，三大事业体协同发展，VI体系升级、教学体系智能化、办公自动化、数字化……”

        白羽说，很荣幸见证和参与小伦敦的成长，也很庆幸自己的成长跟得上它发展的步伐。

       20年，小伦敦已从少年到成年。

       今后的路还很远，祝愿小伦敦越来越好！

     （白羽，2009年入职小伦敦，现任鄂尔多斯小伦敦英语学校校长。）