“教师是一种吃良心饭的职业。”

      刘倩从未忘记母亲叮嘱的话。

      “孩子们需要什么样的老师？需要怎样的教育？”

      从事教师这一职业后她总是扪心自问。

      三年来，她不断思考，不断创新，把所有的爱都给了学生。    

      英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。

      刘倩认为，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。

      教学时，她尽可能多地使用多媒体教学，开展形式多样的课堂，多向孩子们介绍西方国家文化，让他们表演英文话剧，从而培养学生学习英语的兴趣。

      上课时，刘倩的课堂总是比较活跃，只要孩子们不讲中文，能够用英文表达清楚的语句，举手可说。

       同时，孩子们要求课堂游戏有新的玩法，她也会积极采取。今年就为不同年龄段的孩子加入绘本教学和话题讨论。

      小学低段班级会根据本周所讲内容，加入一个绘本教学，除了学习新内容之余，还把绘本变成小话剧，丰富课堂内容。

      小学高段班级会针对本周所学内容，引出一个话题进行讨论，让孩子们各抒己见，形成一篇小文章，既锻炼了孩子们的口语能力，又给孩子们树立了正确的价值观，收获颇丰。     

      有效的沟通与规划是搭建家长和老师关系的桥梁。

      小伦敦的老师们都站在家长的角度看待孩子的成长。

       “今天上课孩子头一个举手发言”

      “近期孩子作业书写有很大进步”

       ……

      在每次的电话检测中，刘倩及时反馈孩子们的在校表现。

      她总是以一颗平常心对待孩子们在学习或生活中的问题，与家长共同讨论并给出合理建议和解决问题的方法。   

       每次家长会，她都会把学生的学习情况与未来规划及时与家长沟通，让家长看到孩子的学习成果并明确学习方向，让家长感受到老师对每个孩子的关心与爱护。

      目前，刘倩带5个班级的英语教学工作。

      三四年级孩子在校成绩平均97分，五六年级在校成绩平均95分。

      做教师以来，令她感动的事情有很多，或许是孩子一次书写工整的作业，或许是一句简单的问候……

      有一次，她连续工作14天后患重感冒，四肢无力，嗓子说不出话。

      在上课过程中，有的学生为她打水，有的学生维持纪律。

       “大家不要吵，老师已经说不出话了”“老师，让我们做题吧！”

      次日，有一个孩子专门为她送来烤梨，说这是他非常喜欢吃的，希望刘老师能早点好起来。

      孩子们虽不会表达，但她收到他们浓浓的爱意。  

      一支粉笔，两袖清风。

      三尺讲台，四季耕耘。

      作为内蒙古小伦敦英语学校开展“为党育人，为国育才”主题活动以来的优秀教师之一，刘倩始终不忘立德树人之初心。

       三年来，一直奋斗在教学工作前线，以立德树人为己任，爱岗敬业、无私奉献。

      工作中一直秉承“教学工作无小事，事事皆教育；老师行为无小节，处处为楷模”的教育理念。

      “教育就是种下一颗颗种子，德育就是让理想的阳光照在种子上。我愿意尽全部努力，去点亮‘后浪’的理想之光。”刘倩说。