“教育没有捷径，唯有用心。”自踏入编程教育领域的第一天起，这句话便成为谷娟娟老师（孩子们亲切称呼的“草莓老师”）始终坚守的教学圭臬。

      五年来，她怀揣对教育的赤诚与对科技的热爱，在编程教育的沃土上深耕不辍，不仅致力于让孩子掌握编程技能，更用心守护每一份探索欲，让孩子们在代码与创造中收获纯粹的快乐与满满的成就感。

以实力筑牢教学根基

    专业，是草莓老师深耕教育的底气。她手握机器人教学专项证书，身兼青少年软件编程指导教师、电子学会机器人考级 1~6 级测评师等多重专业身份，更曾以裁判之名，参与第六届内蒙古少儿科普大赛的专业评审工作，用行业视角校准教学方向。

    深耕编程领域多年，她精通多门编程语言，却从不局限于 “标准化教学”。面对不同基础、不同需求的学生，她总能精准捕捉个体差异，灵活调整教学节奏与方法。

    课堂上，她摒弃 “填鸭式” 灌输，以启发式引导为核心，鼓励孩子从兴趣出发，自主探索编程逻辑，在动手实践中慢慢养成创造性思维，学会用编程视角拆解问题、解决问题 —— 让每个孩子都能在适合自己的节奏里，稳步成长。

用热爱浇灌成长之路

     在草莓老师心中，教育从不是急功近利的“速成课”，而是一场需要耐心与温度的“慢浇灌”。

     这份用心，藏在课堂的每一个细节里：她将复杂难懂的代码，转化为充满趣味的“闯关游戏”；把晦涩抽象的机械结构，拆解成孩子们熟悉的生活场景。

    在她的课堂上，曾经被贴上“枯燥”“难懂”标签的编程，变成了每节课都有新发现、新惊喜的探索之旅，让孩子们主动追着知识跑。

    她的陪伴，从未局限于45分钟的课堂。

    机器人比赛备赛阶段，她常常陪着孩子们熬夜打磨方案、反复调试程序；当孩子因多次试错而沮丧想要放弃时，她总会笑着拍拍他们的肩：“大胆试错就是进步呀！”在孩子们眼里，她是能让课堂变有趣的“魔法老师”，是带领他们走进科技世界的引路人，更是拿到比赛奖项时，第一个想要飞奔分享喜悦的人。

以热忱传递教育温度

    不仅是学生心中的良师，草莓老师更是同事眼中的益友与榜样。

    她向来毫无保留，无论是启发式课堂的设计思路，还是赛事指导中的实战技巧，都会主动与团队伙伴交流分享，带动整个教研组共同成长。

    她对教学的专注、对学生的用心，如同团队里的一道光：休息时间里伏案为学生答疑的身影，为打磨参赛作品反复修改方案的执着，默默影响着身边每一个人。

    这份对教育的热忱，也顺着同事们的脚步，传递给更多孩子，点燃了一片对科技的好奇与热爱。

以坚守收获成长勋章

    赛场之上，草莓老师是带领孩子们乘风破浪的领航者。2025年世界机器人大赛青少年机器人设计大赛项目一等奖、第十五届 ICMC 国际机器人创客大赛机械组一等奖与动力组二等奖、第十七届 ICMC 国际机器人创客大赛动力组奖项、呼和浩特市第六届少儿科普大赛一、二、三等奖若干…… 一项项闪耀的荣誉，是她与学生们并肩奋战、日夜打磨的勋章，见证着每一次突破与成长。

    校园之内，她的教学能力同样备受认可：2023年获评内蒙古小伦敦素质教育学校爱克斯机器人优秀教师，2024年斩获该校观摩课优秀教师称号，教学成果更是拿下校内教学评比二等奖。这些认可，是对她多年深耕教育的最好回馈。

    以心为灯，逐光而行。未来，谷娟娟老师（草莓老师）将继续带着这份对教育的热爱与坚守，做孩子们科技世界里的 “点灯人”，陪伴他们在编程的广阔天空中，大胆探索、自由翱翔，绽放属于自己的独特光彩。