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【小伦敦·故事荟】杨巍:一路惊喜 收获满满

发表时间:2020-09-18 返回


      “在学前班的时候,我总是在放学之后站在空无一人的院子里,手里拿着‘教鞭’,嘴里念念有词。”姥姥说,没准儿以后能当一名老师。


      那时候的杨巍还没有意识到自己对当一名老师的执着。



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01

      杨巍,内蒙古小伦敦英语学校五分校教师。


      初次接触小伦敦,是在她大学实习期间,那时不断地在每个班学习听课,帮忙组织和参与各种有趣的活动。


     那是她第一次认识到原来学习英语可以这么自由和快乐,也深深体会到小伦敦的教学理念和宗旨,以寓教于乐的教学方式让孩子们把快乐带回家。


      入职后带第一个班又激动又慌张。


       好在带着无比的热情和准备度过了那段艰难又惊喜的岁月。


      从起初懵懵懂懂的上课状态,到后来可以自如的完成一节课的教学;从开始连教学体系、教材都不能全部理解,到后来可以背出来每课的主要内容以及课文;从第一节课不知如何掌控课堂,不知怎样面对每个孩子,到现在可以清晰地分析每个孩子的心理状态,也可以很好的把控整堂课的课堂纪律;从最开始的害怕和每个家长沟通,到现在可以自如地帮助家长分析孩子的学习以及心理;从最开始的手忙脚乱,到现在可以将每一件事情有条不紊的完成……


      杨巍说,这些都是日积月累,日复一日努力后的成果。


02


       2020年是不平凡的一年,我们遭遇了百年难遇的疫情。


      疫情对于各行业的影响和打击可谓是前所未有,在这样危机的时期,学校提前部署,所有小伦敦人团结一心抗击疫情。


      在此期间,学校开展了线上课程。


      线上课程无论对于学校还是老师,都是一个巨大的投资和挑战。


      所有的老师都变成了“线上主播”。


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      在杨巍看来,因为疫情,学习和尝试更多以为自己不能做的事情,更大程度上激发了自己的潜能。


      “总觉得一些事情太难做,但是当做完之后回头看,都是小菜一碟。”杨巍说。


03


       作为老师,看着孩子们成长,有时也会感叹岁月如梭。


       但正是因为有这些孩子们的陪伴,这段时光也变得有意义起来。


      孩子们的活泼和天真影响着杨巍的心态,虽然年龄在增长,但感觉轻松而年轻。


      杨巍说,这一路走来,尤其的感谢孩子们的家长。


       家长总是那么和蔼可亲和善解人意,相处起来更像年长的哥哥姐姐。


       “我记得一个二年级的宝妈说,是我让孩子爱上了英语,这个转变对于宝妈来说影响是巨大的,之前每次上课很难送到学校里,可现在上课生怕迟到一分钟。”


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      杨巍说,教师这个行业很神奇,你只管做,只管前行,其余的交给时间。但这一路上你会不断收获惊喜,并在快乐中度过,岂不快哉。


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