我是霍佳琪（Emma）家长，Emma是小伦敦七分校Midi-52班的一名小豆丁。

        2018年3月，她带着求知的渴望来到了小伦敦七分校，遇到了她人生中第一个英语启蒙老师Janet。

        Janet像妈妈一样呵护Midi-52班每一个小豆丁，她总是能看到小朋友们闪闪发光的一面。

        在学习上，Janet经常鼓励孩子们，让他们变得很自信。

        在Emma生病时送来温暖的问候，还占用自己休息时间给孩子补落下的课程。

        孩子在学校的点滴进步都离不开老师辛勤的汗水。

        在这里我要真诚地对Janet说：“谢谢您，您辛苦了。”

        俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子许多的好品质和好习惯都需要家长正确的引导和监督。

        作为家长，我们一直都在学习怎样才能让孩子变得更优秀。

        孩子在成长的路上，我们总会遇到这样那样的困惑。

        起初，Emma的英语学习并不是很顺利，她只能读出单词的语音，至于发音准不准确就不能保证了。

        这种情况下，我每天利用晚上时间，陪Emma练习读单词。

        经过一段时间单词的学习，老师又让孩子把所学的单词组成句子加以练习，孩子也就开口说简单的句子了。

        能够说简单的句子了，Emma开始经常在家人面前炫耀学习成果。

        通过一年的学习，Emma竟然可以在APP上把单词读得准确无误。

        随着学习难度的增加，Emma阅读绘本的流畅性不太好，我积极地和老师沟通听取意见。

       老师建议孩子加强听原音和跟读训练，挑战读长句子，模仿语音语调。

       经过一段时间的训练，Emma终于可以读完整的绘本故事了，这时她更加自信，英语的学习兴趣也越来越浓厚。

       Emma达到这个程度后，我又给她报名线上“一对一”的外教课。

       Emma与外教沟通时，所学的句子不会表达，怎么办？

       这时，我们主动地在生活中建立语境，尽量让孩子用英语表达日常生活，真正做到开口说英语。

       久而久之，她能向外教流利地表达思想了。

       以上的学习经历，分享给更多的小朋友，希望对你们有益。

       学习过程中遇到的困难是小朋友们前进的方向。

       相信自己，加油！

       最后祝小伦敦英语学校越来越好！