“那是我第一次接触你们，才知道你们的笑容有多么纯真无邪，世界有多么丰富多彩，感染力有多么强大，独一无二。很多人都说我像个孩子，大概就是因为，每天都在和这群小可爱打交道。你们带我闯入了新的世界，让我领略到别样的精彩。”

—— 樊原瑜

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       樊原瑜（Candy），内蒙古小伦敦英语学校二分校老师。

       2012年5月，青涩的樊原瑜带着一颗好奇心来到小伦敦。

       如今已是她加入这个大家庭的第5个年头(期间在公立小学工作3年)。

       在过去的每一天里，樊原瑜和一群天真无邪的孩子朝夕相处。

       这让她深刻懂得了“累”字的内涵，同时也懂得了“爱”字的结构，懂了该怎么样去爱、去帮助孩子们。

       樊原瑜说，付出的是汗水，收获的却是一份份充实和沉甸甸的感情。

       樊原瑜记得刚来小伦敦的时候，每天都是小心翼翼的上课，生怕做错什么，怕一不留神照顾不到哪个小朋友。

       那时候，她只是一个抱有一腔热情的小姑娘，生怕孩子没有学会，在电话检测时，只要孩子有没有掌握的知识，都会让她感到失落，她甚至开始怀疑自己的能力。

       但这并没有让樊原瑜放弃。

       慢慢地，她摸索出了和孩子们相处更好的方法及更容易让他们接受的授课方式。

        她把快乐和轻松带到了课堂，让孩子们对学习英语有了极大的兴趣，变成孩子们学习英语道路上的大朋友。

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      英语教师是一个很有挑战性的工作，每一个孩子都是一个世界。

       在没有语言环境的情况下，要让孩子们学到地道的英语。

       樊原瑜说，对于启蒙阶段的孩子们，是语言能力最敏感的时期，如果能接受高强度的语言刺激，会使其大脑对语言信号更敏感，极大促进孩子的语言发育水平。

       作为孩子们的启蒙老师，英语水平必须过硬，才能让孩子打开正确的学习英语方式。

       樊原瑜认为，对于小低段的孩子们，兴趣是第一位；对于小高段，专业扎实的英语技能，才能使孩子们吃得饱。

       全英授课和中外教结合正是小伦敦课程的特色。

       而这就需要有一群非常专业的教师队伍。

       所以，小伦敦有着非常完善和严格的老师培训和评估体系。

       在小伦敦对所有老师的“高标准”，“严要求”下，樊原瑜没有辜负自己的努力，多次获得“优秀教师”称号，班级保持率也一直名列前茅。

       樊原瑜说，这些荣誉都离不开家长和孩子们的支持和认可。

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       2020年，突如其来的疫情打乱了人们正常生活的脚步。

       小伦敦反应迅速，组织全体老师立即集体教研，进行“线上练课”，寻找到高效的线上授课方式，保质保量地做到“停课不停学”。

       疫情期间，樊原瑜也成了最美的“主播”。

       为了保证线上教学工作正常有序进行，老师们每天都要守在电脑旁十几个小时，除了每天正常的线上授课，还要创新，使得线上课程更加丰富。

       樊原瑜不但是教师还是兼职教研员，所以坐到电脑前的时间会更长。

      “我们要在短时间去完善小伦敦系列教材（Live English），制作配套的PPT、试卷等，每天还要给各个年级出相应的题，不能因为是线上课，而落下任何一个环节。”樊原瑜说。

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       樊原瑜和孩子们共同成长，共同进步。

       孩子们学习、生活的每一个点滴，樊原瑜都记在心头。

     “只有打心底里喜欢孩子，全心全意爱孩子，才能和孩子们真正玩在一起，学在一起。”樊原瑜说，也只有这样，才能更深刻地体会到小伦敦的教学 理念。

       樊原瑜认为，对孩子的“爱”，是一名英语老师都应具备的基本素质。

       美丽的微笑、真诚而友善的沟通，有爱，有梦，有追求，不仅是Candy，也是所有小伦敦老师的闪光点。

       樊原瑜特别喜欢《夜空中最亮的星》这首歌，从小时候的“蜡烛”升级为星星，那是因为老师确实如星星般闪耀。

       台上一分钟需要背后十年二十年的积累，小伦敦的老师们如此优秀是有原因的，小伦敦在不断注入新鲜血液，但是选择教师的高标准从未变过，甚至越来越高。

       樊原瑜说，为自己是一名小伦敦英语老师而骄傲，也为可以成为每个孩子的朋友而自豪。