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呼和浩特市红领巾名师工作室举行 《少先队活动课程》第二单元 第二次集体备课教研活动

发表时间:2025-11-14 返回
       为深入贯彻落实《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》,聚焦少先队活动课的思想性、实践性与趣味性,提升辅导员专业素养和课堂教学实效。11月5日,呼和浩特市红领巾名师工作室开展了《少先队活动课程》第二单元第三次集体备课教研活动,呼市少先队总辅导员杨瑞清、新城区少先队总辅导员白雪共同参加了活动,来自新城区的少先队辅导员代表齐聚一堂,共研课程设计,共探育人路径。



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聚焦主题 构建框架

本次教研活动聚焦《少先队活动课程》第二单元“知党史  感党恩  跟党走”,辅导员老师们围绕“新时代少先队活动课的核心素养与实施要求”进行集体研讨。首先来自北垣小学新雅校区的张晓彤老师就优秀展示课四年级第二单元第一课时《红色记忆》,围绕课程目标、活动设计、环节衔接、评价方式等核心内容进行了叙述,并进行了设计思路的说课。参会辅导员集思广益、热烈研讨,从“情景导入 — 实践探究 — 情感升华 — 行动落实”四个维度分别进行了发言,帮助主备课老师构建起逻辑清晰、形式新颖的课程框架。呼市少先队总辅导员杨瑞清老师从融入红色故事、实践探究行动、拓展体验任务等多元形式给予了课堂设计指导。新城区少先队总辅导员白雪从学情分析、聚焦定位、突出主线等方面给了备课老师具体指导,让课程内容更具吸引力和感染力。


分级研讨 汇集设计

接着,与会辅导员共同学习了《少先队活动课程指导纲要》和《少先队活动课程》教师用书,分别以低段、中段、高段各年级二单元的精品教学案例为内容,研讨了同一单元教学内容在不同年级的落实经验反馈,针对螺旋上升的教学理念展开教学方法、学生成长、课后拓展等方面的交流。力争将课程设计汇集成为落地性强、可操作性强的课程模板,为广大辅导员和基层少先队活动课的落实提供可借鉴、可复制的教学范例。


备课点评 提出建议

活动最后,与会领导对各年级段的备课成果进行点评指导,肯定了大家在课程设计中突出的育人导向和创新思路,并针对活动目标细化、学生主体地位发挥等方面提出改进建议。


小结

此次集体备课教研活动,为辅导员搭建了交流学习、互助共进的平台,有效破解了少先队活动课教学教研中存在的重点难点问题。参会辅导员纷纷表示,将把此次教研成果运用到实际教学中,精心设计每一堂少先队活动课,让少年儿童在潜移默化中坚定理想信念、锤炼品德修为、增长知识本领,推动少先队工作再上新台阶。


来源:呼和浩特教育

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