“在蒙古国达尔罕学院读研时，诸多经历都深深烙印在我的记忆中。然而，最让我难以忘怀的，当属蒙古国白月节前夕，开展的那场跨文化教学活动 —— 教当地孩子们学唱中国歌曲《新年好》 。”小伦敦教育包头青山校区校长慕宗杰表示。

     今年2月（正值中国春节期间），内蒙古小伦敦教育和内蒙古鸿德文理学院选派首批12名教职工赴蒙古国攻读硕士研究生。开学第一周，来自内蒙古小伦敦教育的慕宗杰和吕松艳老师，以及来自内蒙古鸿德文理学院的杨永永老师，受蒙古国达尔罕学院院领导委托，负责教授当地四年级学生汉语歌曲。

     经商议，3位老师最终选定《新年好》这首简洁明快又洋溢着浓厚节日氛围的中国歌曲。在蒙古国白月节前夕，教当地孩子学会《新年好》这首歌曲，对于中蒙两国文化交流意义非凡。

     蒙古国称春节为白月节，因为他们崇尚白色，他们视白色为纯洁、吉祥、神圣的象征，他们把白月节作为春天的开始，期盼大地万物复苏，牛羊肥壮。在白月节期间，蒙古国各地都会举办摔跤、赛马、赛骆驼等传统比赛活动。

     在教学过程中，蒙古国的孩子们所展现出的语言天赋令人惊叹不已。他们带着些许生涩却满含热忱的发音，认真地跟唱着“新年好呀，新年好呀”。

     短短几天时间，孩子们便能够完整流畅地演绎整首歌曲。

     尤为难得的是，部分孩子不仅牢牢记住了旋律，更能用汉语准确记住歌词。

     当孩子们精心准备，打算在白月节用这首汉语歌曲进行表演时，几位老师深刻意识到，语言教学的意义早已超越了传统课堂的范畴。

     孩子们不仅学会了一首异国歌曲，更掌握了一种全新的跨文化表达载体。这场看似微不足道的文化交流活动，正是“一带一路”倡议下民心相通的生动写照与具体实践。

     孩子们不仅学会了唱中文歌曲《新年好》，还学会了书写这首歌曲的中文句子。

     白月节放假前夕，一个名叫其其格的学生，满怀感激与不舍，用刚刚学会的汉语对慕宗杰说道：“老师，新年好！”这句简单而真挚的祝福，让他深切感受到了语言作为文化桥梁所蕴含的强大力量。

     在这个全球化日益深入的时代，或许正是这样一首简单的《新年好》，让不同文化背景的人们找到了情感共鸣的纽带。

     慕宗杰说：“作为小伦敦教育选派到蒙古国留学的汉族研究生，深感荣幸能够参与到这样的跨文化交流之中，亲眼见证语言如何跨越国界，连接起不同民族之间的心灵。”

     在未来的教育征程上，老师们立志成为中蒙两国文化交流的桥梁，以知识为基石，以热忱为黏合剂，用智慧点亮未来，为两国的文化建设添砖加瓦，助力中蒙文化的宏伟大厦愈发巍峨。