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【小伦敦·最美教师】刘香:“一带一”带出优秀学员

发表时间:2021-01-08 返回

教师档案

姓名:刘香(Sheena

校区:内蒙古小伦敦英语学校二分校

教龄:2.5年

感悟:面对工作,严谨细致,该行则行,该止则止,该说而说。

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      “Sheena,不是早就下班了么?你怎么还没去吃午饭呀?”

      “这个小家伙的爸爸路上堵车啦!可能晚点才能过来接他,我再陪他待一会儿。”

       和同事打完招呼,刘香一边陪小家伙聊天一边收拾教室。

       过了一会儿,小朋友被接走了,但早已过了吃饭的时间。

       于是她一手从包里拿出了早上剩下的半个面包,一手开始了下午教学前的准备工作。

      作为我校开展“为党育人 为国育才”主题活动以来涌现出的优秀教师之一,这样的日子她早就习以为常。

提高效率

      刘香喜欢英语,更喜欢英语老师这个职业。

      在教学上,她总是课前做好充分的准备;课中讲究超高的效率;课下做好细致的服务!

      每次上课前一天,她都会提前通知家长们第二天的上课时间、上课内容及需要提交的作业。同时,还会告知家长帮助孩子们准备课堂上将要用到的学习用品,并确认家长们是否收到消息。

      “凡事预则立,不预则废。”是她的座右铭,她时时用这句话规范自己,提高日常工作效率。

     “做好充足的准备,上课时就不会被琐事干扰,例如孩子们忘记带课本、学习用品、练习册、作业等等,可以全身心投入到课堂,提高课堂效率。”刘香说。

共同进步

      目前,刘香带5个小学高段班的英语课。

      每次看到孩子们一双双清澈的眼神,她知道自己的选择是对的,她也很珍惜和孩子们在一起的时光。

     她待学生热情而有分寸,礼貌而又不拘小节,因而同事们称她做事稳重且有分量。

     在每堂课上,她会让男生女生隔开坐,并调开关系要好的同学的座位,避免他们交头接耳,影响课堂。

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       每当练习新单词新句子后,她会根据孩子们的学习程度,总是先单独提问进步较慢的同学,她认为给这部分孩子多点时间,进行特殊辅导,他们就会立即跟上学习进度。

      有时,她还实行“一带一”制度,引导学习好的同学帮助、关爱程度差的孩子。

     “当天课堂上的内容孩子们掌握90%,回到家后,孩子们再慢慢消化剩下的10%就够了。”

辅助外教

      不论中教课还是外教课,小伦敦课堂讲究把课堂交给孩子,老师只引导,孩子是主体。

      上外教课时,刘香会再给外教老师重新强调一遍重点内容,并且辅助外教完成课堂教学。

      她认为帮助外教做好这些事情实质上是在帮助学生,更有助于他们学到更多的英语知识点。

     事实上,学生们也确实多学到了很多东西。

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      她就是这样,对待学生像对待自己的孩子一样,寒来暑往,这样的日子她已习以为常。

     正因为她处处为学生着想的教学方法,她所带学生在公立学校英语成绩都很优秀,平均分在96分以上。

感恩学生

       在小伦敦做教师以来,刘香觉得最温馨的事便是孩子们的纯真与善良让她发自内心的感动与感恩。

      记得有一年冬天她感冒了,上完六日两天满段的课后,嗓子更疼了,还不停地咳嗽。

      她没想到第二天一位平时很内向、不爱说话的的小朋友给她买了一盒保护嗓子的含片。

      收到这样的关心,她很感动。

      “我们总认为孩子们很小,他们需要一直被照顾,可是后来才发现,当大人生病了,遇到事情了,孩子们也会变成一个小大人,来关心照顾我们,人与人之间的感情是相互的。”刘香说。

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