让中华民族共同体意识厚植青少年心间

育小评

　　党的二十大报告指出：“ 以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业。”强调“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，这既是对新时代青年踔厉奋发实现中华民族伟大复兴的中国梦提出的更高要求，也为他们注入了强劲的精神力量和文化动力。

　　铸牢中华民族共同体意识，不断增进“五个认同”，才能汇聚起各民族团结奋斗的强大力量。年初以来，以“牢记嘱托、筑梦北疆”为主题，我区教育系统开展了系列主题教育实践活动，把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于办学治校全过程、教书育人各环节，创新实施“石榴籽育人工程”，让中华民族共同体意识在青少年心中深深扎根。

　　“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？” 3月1日，内蒙古大中小学开学第一课——“做铸牢中华民族共同体意识的时代新人”，以张伯苓的“爱国三问”开篇，全区300余万学生同上开学第一课。

　　4月23日世界读书日，由自治区教育厅等部门联合举办的“举家诵经典、阅读新时代”中华诗词朗诵活动进行了现场朗诵表演。该活动于去年12月开始，持续到今年底，活动选取中小学课本中脍炙人口的诗文，推动以家庭为单位诵读经典篇目，体会传统文化的博大精深。活动成为全区教育系统深入开展铸牢中华民族共同体意识教育、推广普及国家通用语言文字、增进青少年“五个认同”、构筑中华民族共有精神家园的有力抓手。

　　暑假期间，聚焦铸牢中华民族共同体意识，自治区教育厅在包头市中小学综合实践教育中心、海拉尔区素质教育实践学校两个国家级研学实践教育营地，分期分批组织开展主题暑期公益研学实践教育活动。来自全区的师生们走进包钢厂区、走进戎王羊绒博物馆感受民族企业的奋斗历程，在百灵庙抗日英雄纪念碑聆听革命历史故事，更加深了对党、对国家、对人民的热爱之情。

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　　一年来，全区教育系统广泛开展“讲故事、知中华”“学党史、铸丰碑”“青春告白祖国”等教育活动，开设中华优秀传统文化课程，举办“举家诵经典”等品牌活动，开展“牢记嘱托、筑梦北疆”“青春献礼二十大”等主题教育，在抓手有形、受众有感上推进铸牢中华民族共同体意识教育育人有效，引导各族师生听党话、感党恩、跟党走。

　　自治区还在高校开设习近平新时代中国特色社会主义思想概论课，将“四史教育”“中华民族共同体意识教育”全面融入大中小学思政课和“德育学堂”，实现一体化建设、全学段覆盖，让习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，推动民族团结进步教育提质增效。同时，充分发挥6所高校铸牢中华民族共同体意识研究基地示范引领作用，支持46项“铸牢中华民族共同体意识教育”国家级和自治区级课题立项建设，优化民族学二级学科设置、培养方案和研究方向等，不断构建铸牢中华民族共同体意识理论研究体系，构筑中华民族共有精神家园。此外，全区各大中小学不断创建以铸牢中华民族共同体意识为主线的校园文化环境，于无声处浸润心灵。

　　下一步，全区教育系统将继续深入学习贯彻党的二十大精神，牢记“国之大者”，切实把铸牢中华民族共同体意识教育抓牢抓好，推动民族团结进步教育提质增效，让中华民族共同体意识在青少年心中生根发芽、开花结果。

来源：《内蒙古日报》（2022年12月18日 第2版）