近日内蒙古部分地区发生新冠肺炎疫情，为最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响，内蒙古自治区教育厅和相关盟市教育局、旗县教育局、中小学校四级联动，及时出台线上教学实施方案、提供技术支撑服务、安排教研部门跟进教学指导，全力保障疫情地区“停课不停学”“离校不离教”。

及时提供技术保障服务

       根据本地区新冠肺炎疫情发展情况，二连浩特市和阿拉善盟分别于10月14日和10月21日组织中小学校全部停课，并启动线上教学。呼和浩特市中小学校10月25日停课一天开展全员核酸检测后，于次日组织学生有序复课，并严格学生到校管理。

       为保障线上教学有序开展，自治区教育厅对疫情地区中小学做好教学工作进行专门部署，安排自治区装备中心（电教馆）通过教育云平台为相关地区和学校提供技术指导。

       阿拉善盟教体局组织教育装备技术中心根据学校实际和教师教学需求，专门制作线上教学软件使用教程，并持续跟进学校线上教学技术指导服务，随时为线上授课教师解决直播技术难题。

保障线上教学质量

       为保障线上教学质量，自治区教育厅及时整合国家统编教材课程资源、中小学课后辅导类课程资源和中小学同步课程资源等，通过自治区教育云平台（http://www.nmgjyyun.cn）和内蒙古广电网络直播频道（小学127频道，中学114频道）向所有学生免费推送，保障最偏远的牧户家中也可以随时收听收看。

       阿拉善盟、二连浩特市和呼和浩特市结合本地区实际，也及时拿出“硬核”举措保障线上教学质量。

       阿拉善盟坚持“进度服从质量”的原则，主要采用线上授课、线下跟踪落实的教学方式进行教学，并明确线上教学进度以学生学习进程为准，适当放缓教学进度，线下通过学生学习终端和平台抓好作业批改、质量反馈等教学任务落实，以保证授课质量。

       二连浩特市明确校长为线上教学第一责任人，由专人负责学校线上教学工作，严格执行国家课程方案和标准，各校结合本校实际都制定了“一校一案”，并建立校领导巡课制度，每周向教研室反馈一次检查记录。

       呼和浩特市部分中小学启动“封闭小区内学生线上教学”，各校根据本校实际建立了线上教学居家课堂模式，通过线上教学、推送同步课程、一对一课后指导等方式，确保居家课堂和学校课堂教学进度相一致。同时，各校还普遍开展线上艺术赏析、综合实践、居家体育锻炼、德育教育等主题活动和居家防疫心理疏导，保障每一位学生健康成长。   

       同时，自治区教育厅和各相关盟市、旗县教研部门积极行动，加强了线上教学指导工作。

       自治区教研室通过教研平台开展线上集体备课，各相关盟市教研中心结合本地实际制定了线上教学教研指导方案，指导各学校、各年级明确教学内容、教学进度、教学落实、作业批改以及评价反馈方式等内容。阿拉善盟还建立了教研员及学校教学管理人员线上巡课制度。

       此外，自治区教育厅要求各地合理安排课程和课时，小学每天线上教育时间原则上不超过2小时，初中高中原则上不超过3小时。

建立“一对一”特殊关爱机制

       内蒙古高度重视对防疫一线人员子女、农村牧区留守儿童和因被隔离或接受治疗不能上课的学生的学习指导和关爱，自治区教育厅要求各地指定教师与相关学生建立“一对一”联系，要持续通过电话、视频等方式，对学生学习生活、身心健康等给予特殊关爱。

       阿拉善盟教体局组建了心理支持服务工作组，开通“抗击疫情，心理健康伴我行”心理热线和网络辅导服务，确保师生以良好的精神状态投入到线上教学中。

       二连浩特市教育科技局组织11名专兼职心理健康辅导教师为师生和家长提供心理健康指导服务。呼和浩特市教育局在官微上专门开设“心理课堂”专栏，为师生提供应对疫情保持积极心态的心理调试方法。

                                                                                                                                                                                                 来源：内蒙古教育发布